ELEMENTARI, WATSON ! Per prepararsi all’ingresso nella classe 2° primaria

 

Scopri il libro sul sito GIUNTI EDU

https://www.giuntiedu.it/product/elementari-watson

100 giochi e attività da fare direttamente sul libro, oppure in viaggio o all’aria aperta, per prepararsi ad affrontare con serenità la classe seconda, sullo sfondo di un racconto giallo che stimola curiosità e motivazione. 

100 attività e giochi che potenziano le abilità fondamentali per gli apprendimenti scolastici in 12 aree di lavoro: Linguaggio, Pragmatica della comunicazione, Metafonologia, Lettura, Comprensione da ascolto, Scrittura, Matematica, Pianificazione, Memoria, Attenzione, Grafo-motoria, Visuospaziale.

 

 

UTILE PER:

  • prepararsi alla classe seconda della scuola primaria ripassando i contenuti disciplinari affrontati in prima;
  • accompagnare il bambino durante la classe seconda soprattutto per chi ha avuto particolari difficoltà negli apprendimenti scolastici;
  • i genitori che affiancano i propri figli durante il percorso scolastico con materiali ricchi di attività a carattere didattico da proporre anche durante il tempo libero.

 

Laboratori Invernali 2020

Anche per questa stagione invernale diamo il via ai nostri laboratori dedicati a tutti bambini per condividere la voglia di creare e stare insieme grazie a nuove attività che stimolano abilità finomotorie, ideative e attentive. Troverete tutte le informazioni sul volantino. Prenotatevi e venite a giocare con noi!

Lab Invernali jpg

Laboratori d’autunno 2019

Abbiamo organizzato una stagione di laboratori dedicati a tutti bambini per condividere la voglia di creare e stare insieme grazie a nuove attività che stimolano abilità finomotorie, ideative e attentive. I laboratori si svolgeranno di sabato per permettere a tutti di partecipare e saranno organizzati in piccoli gruppi di cinque-sei bambini. Troverete tutte le informazioni sui volantini. Prenotatevi e venite a giocare con noi!

Volantino 1_page-0001Volantino 2_page-0001

PRIMA, PARTENZA….VIA! il libro per prepararsi alla prima elementare

Prima partenza viascopri il libro sul sito GIUNTI EDU

https://www.giuntiedu.it/product/prima-partenzavia

Tanti giochi e attività “carta e matita” da fare direttamente sul libro, oppure in viaggio o all’aria aperta, per prepararsi ad affrontare con serenità la prima classe della “scuola dei grandi”.

STRUTTURA E CARATTERISTICHE CHIAVE:

Il passaggio dalla scuola dell’infanzia alla scuola primaria rappresenta per i bambini, ma anche per le famiglie, un momento molto delicato, carico di ansie e preoccupazioni. Questo vale per tutti, ma è ancora più accentuato per i genitori il cui figlio ha mostrato alcune difficoltà nel percorso della scuola dell’infanzia.
Da qui è nata l’idea di un libro con attività da proporre nel tempo libero che precede l’ingresso alla scuola primaria – ma non solo. Il volume contiene tantissime attività e giochi che potenziano le abilità che sono un prerequisito fondamentale per gli apprendimenti scolastici in 10 aree di lavoro:

  • Linguaggio
  • Percezione visiva
  • Pragmatica della comunicazione
  • Serialità visiva
  • Metafonologia 
  • Attenzione
  • Numero e quantità 
  • Pianificazione
  • Grafo-motoria
  • Memoria

Ciascuna area di lavoro si apre con una sintetica descrizione degli obiettivi che si celano dietro le proposte – che sono tutte di taglio ludico e divertente.
Ogni gioco è contraddistinto da un simbolo che identifica immediatamente la tipologia dell’attività: carta-e-matita direttamente sul libro, in viaggio, all’aria aperta.

UTILE PER:

  • affiancare le attività svolte l’ultimo anno della scuola dell’infanzia;
  • potenziare le abilità che ogni bambino deve possedere per affrontare serenamente la classe prima della scuola primaria durante le vacanze estive;
  • accompagnare il bambino in parallelo alle attività di avviamento del primo quadrimestre della classe prima

 

“Emozioni in interAzione”capire se stessi per capire gli altri

Perché: La competenza pragmatica permette ai bambini di decodificare i messaggi linguistici (verbali), extralinguistici (corporei), paralinguistici (prosodici) e di contesto. In sostanza, tale abilità è alla base del riconoscimento sociale e funzionale della comunicazione ed orienta il comportamento dell’individuo all’interno del suo ambiente e nel rapporto con gli altri.

Il possesso di questa competenza permette, quindi, di definire il confine tra sé e l’altro, aiutando i bambini nel processo di integrazione e cooperazione.

Come: Attraverso video, immagini, stimoli sonori, giochi e teatralizzazioni i bambini acquisiranno gli strumenti necessari per diventare dei veri e propri “detective sociali”.

Impareranno ad analizzare le situazioni, i ruoli sociali e le dinamiche relazionali; si alleneranno a scovare gli stimoli uditivi e visivi provenienti dall’ambiente; si interrogheranno sulla natura sociale ed inferenziale dei messaggi comunicativi.

La cooperazione e l’integrazione tra tutti saranno così promosse e i bambini potranno conquistare maggiore autonomia e forza nelle loro interazioni quotidiane.

 

Per chi: Il progetto è pensato per tutte le classi del ciclo della scuola primaria. Verranno adattate modalità e contenuti in base alle esigenze specifiche della classe e dell’età cronologica dei bambini.

Responsabile del Progetto:  Dottoressa Emanuela Leone Sciabolazza